O objetivo da educação física deve ser a organização da motricidade da criança, por meio de um programa educacional que atenda a seus interesses, buscando a harmonia entre as necessidades individuais e do grupo, por meio de atividades lúdicas, desenvolvendo a consciência corporal, de espaço e tempo.
Dessa forma, a criança poderá conseguir realizar movimentos considerados fundamentais, como a manipulação, a locomoção, a estabilização, entre outros.
Obter desenvolvimento corporal harmônico é um desses objetivos gerais.
São eles: Adquirir controle corporal.
Desenvolver a habilidade motora.
Condicionar os sistemas orgânicos a suprir demandas diárias e de emergência.
Assumir a responsabilidade do seu próprio bem-estar.
Desenvolver a habilidade de utilização do movimento como instrumento de comunicação e expressão.
Utilizar sadiamente as horas de lazer.
Adquirir comportamentos e valores referentes ao ajustamento pessoal e social.
Desenvolver atitudes favoráveis à atividade física.
Quanto ao esquema corporal, os objetivos específicos da educação física são: Reconhecer as possibilidades sinestésicas do corpo, por meio de movimentos que o afetam, como uma totalidade.
Reconhecer o corpo, no seu todo, e diferenciar cada uma de suas partes, por meio do movimento.
Realizar movimentos independentes e interdependentes, como os diversos segmentos do corpo.
Definir sua dominância lateral.
Quanto à orientação espaço-temporal, os objetivos específicos da educação física são: Orientar-se no espaço, discriminando localização, direção e dimensão.
Movimentar-se, discriminando diferentes momentos do tempo, seu curso regular e seu fracionamento.
Identificar e efetuar movimentos, discriminando as diferentes velocidades e trajetórias, no deslocamento do corpo e dos objetos.
Quanto às qualidades físicas, os objetivos específicos da educação física são: Estruturar movimentos que requeiram coordenação geral e seletiva.
Equilibrar-se em diferentes situações, com ou sem deslocamento, controlando sua postura.
Melhorar seu desempenho na execução de atividades que requeiram força, resistência, flexibilidade, agilidade e velocidade.
Adquirir controle progressivo dos movimentos que evidenciem os graus de tensão muscular.
Quanto à expressão corporal, os objetivos específicos da educação física são: Representar, com movimentos corporais, elementos e objetivos do meio circundante.
Reproduzir, com movimentos corporais, posturas e comportamentos de animais e de pessoas.
Movimentar-se, adaptando-se a diferentes ritmos.
Expressar-se, compondo a movimentação com um companheiro ou com o grupo.
Criar sua própria sequência de movimentos em atividades de respostas livres, vivenciando pensamentos e sentimentos.
Dramatizar, por meio do movimento, fatos, histórias e fantasias.
Conhecer e executar formas de expressões tradicionais do nosso povo e de outros povos.
Quanto à recreação, os objetivos específicos da educação física são: Participar de jogos e brinquedos cantados, dramatizações e mímicas.
Cooperar nas atividades de grupos, aceitando diversos papéis.
Utilizar, nos movimentos de lazer, habilidades motoras adquiridas.
Desenvolver habilidade de modificar jogos e atividades para atender aos problemas surgidos, em relação ao espaço, material e tempo disponíveis.